ජෝශප් ස්ටාලින් – ශ්‍රී ලංකා ගුරු සංගමයේ ලේකම්
ශ්‍රී ලංකා ගුරු සංගමයේ ලේකම් ජෝසප් ස්ටාලින් ඇතුළු පිරිසක් ඊයේ (19) මුලතිව් ප්‍රදේශයේ පාසල් කිහිපයක ක්ෂේත්‍ර චාරිකාවක නියලුනි.
විවිධ කරුණු සොයා බැලීම සඳහා , මුලතිව් දිස්ත්‍රික්කයේ මුලතිව් අධ්‍යාපන කලාපයට අයත් මුල්ලියාවෙල විද්‍යානන්ද විද්‍යාලය, වට්ටපාල මහාවිද්‍යාලය, තනිනුරු මුස්ලිම් මහා විද්‍යාලය, පුදුකුඩිඉරිප්පු මධ්‍ය මහා විද්‍යාලය ඇතුළු පාසල් වෙත ඔවුහු පැමිණෙන ලදී.
මේ සම්බන්ධයෙන් මුලතිව් අධ්‍යාපන කලාපයට අයත් තනිනුරු මුස්ලිම් මහාවිද්‍යාලයේ නිරීක්ෂණ චාරිකාවකට එක්වීමෙන් අනතුරුව ශ්‍රී ලංකා ගුරු සංගමයේ ලේකම් මාධ්‍ය වෙත අදහස් දක්වන ලදී. 
මෙවර අයවැයෙන් රජයේ සේවකයන් තිස් දහසක් විශේෂයෙන් බඳවා ගන්නා බවත් ඒ සඳහා රුපියල් මිලියන දසදහසක් වෙන් කරන බවත් ජනාධිපති අනුර කුමාර දිසානායක මහතා අයවැය කතාවේදී කිව්වා. නමුත් අපි දන්නවා මුලතිව් දිස්ත්‍රික්කයේ කොච්චර ගුරු හිඟයක් තියෙනවද කියලා. මුලතිව් ජාතික පාසලක් වන විද්‍යානන්ද විද්‍යාලය ගත්තොත් ගුරුවරු 91ක් සිටිය යුතු ගුරුවරු ඉන්නේ 63යි. මේ තත්ත්වය තුළ ගුරු සේවයේ පමණක් පුරප්පාඩු තිස් දහසක් තිබෙනවා. පුරප්පාඩු පිරවීමකින් තොරව ඉගැන්වීමේ කටයුතු සිදු කරන්නේ කෙසේද? ඒ නිසා අපි ආණ්ඩුවට කියනවා ගුරුවරුන් සම්බන්ධයෙන් ආණ්ඩුවේ ස්ථාවරය කියන්න කියලා.
අදාළ ගුරුවරුන් පත් කර නොමැති නිසා මේ ග්‍රාමීය ප්‍රදේශවල සේවය කරන ගුරුවරුන්ට ස්ථාන මාරුවීම් පවා ලබාදිය නොහැක්කේ ඔවුන් වෙනුවට ආදේශකයක් නොමැති නිසාය. මේ ගැන රජය තීරණයක් ගත යුතුයි.
සිසුන්ගේ අධ්‍යාපනය ගත්තොත් පාසල්වල ගැටලු රාශියක් මතුවෙලා තියෙනවා. ඔවුන් දෙමාපියන්ගෙන් මුදල් එකතු කරනවා. දෙමවුපියන්ට අධ්‍යාපනයේ බර වැඩි වෙලා. ඒ නිසා තමයි අපි විශේෂයෙන්ම ඉල්ලා තිබුණේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 6ක් අධ්‍යාපනයට වෙන් කරන්න කියලා. පසුගිය රජය පවා සියයට 1.2ක් වෙන් කර තිබුණත් මෙවර අයවැයෙන් ඒ සඳහා කිසිවක් වෙන් කළේ නැහැ. ඒ නිසා තමයි අපි කියන්නේ අධ්‍යාපනයට වෙන් කරන මුදල වැඩි කළ යුතුයි කියලා.
එමෙන්ම අධ්‍යාපනය සම්බන්ධයෙන් ගත් තීරණය වන්නේ සමාලෝචනයට ලක්විය යුතු පාසල් 10,126ක් ගැන අප දන්නා අතර විශේෂයෙන්ම සිසුන් සියයකට වඩා අඩු ප්‍රාථමික පාසල්. සිසුන් පනහකට අඩු පාසල් තුන්දහසක් තිබෙනවා. සිසුන් පනහකට අඩු පාසල් එක්දහස් සියයක් තියෙනවා. මේවා සමාලෝචනය කරන්න මිලියන පන්සීයක් වෙන් කරලා තියෙනවා. කුමන ආකාරයේ සමාලෝචනයක්ද? පාසල් වසන්නද? රජය මේ සම්බන්ධයෙන් නිවැරදි ස්ථාවරයක් ගත යුතුයි, නැතිනම් ප්‍රශ්න තවත් වැඩි වෙනවා, ඒ නිසා අපි කියන්නේ සමාලෝචනය නිසා පාසල් වසා දමන්න බැහැ, සිසුන්ට අධ්‍යාපනය අත්‍යවශ්‍යයි.
එපමණක් නොව යුද්ධයෙන් පීඩාවට පත් මුලතිව් වැනි ප්‍රදේශවල අධ්‍යාපනය දියුණු කළ යුතුයි. ජාතික පාසල විද්‍යානානන්ද පාසල ගත්තොත් එක සේවකයෙක්, මුරකරුවෙක්වත් නැහැ. අනිත් පාසල්වල කොහොමද? නමුත් සම්පත් නුවර පාසල ගත්තොත් ඒකත් මුලතිව්. එහි සේවකයෝ දහතුන් දෙනෙක් සිටිති. විද්‍යානානන්ද පාසලේ එකක්වත් නැහැ. ඇයි මේ වෙනස? අපි රජයෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ මේ ගැටලු වහා විසඳා පාසල්වලට අවශ්‍ය සියලු ප්‍රතිපාදන ලබාදෙන ලෙසයි. එසේ නොමැති නම් මුලතිව් සංවර්ධනය කරන්නේ කෙසේද? අධ්‍යාපනය දියුණු කළ හැක්කේ කෙසේද? ඒ නිසා අපි රජයෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ මේ ගැටලුවලට වහා විසඳුම් ලබා දෙන ලෙසයි.
විශේෂයෙන්ම අපි දන්නවා 2009 දී යුද්ධය අවසන් වූ අතර ඉන් පසු යුද වාතාවරණයක් ඇති වුණේ නැහැ. ආරක්ෂාවට බිලියන 461ක් වෙන් කළේ ඇයි? අධ්‍යාපනයට සියයට 6ක් වෙන් නොකළේ ඇයි? සෞඛ්‍යයට සහ අධ්‍යාපනයට සියයට 6ක් වෙන් කළේ ඇයි? ඒ වෙනුවට මේ රජය ආරක්‍ෂාව සඳහා පසුගිය රජයට වඩා වැඩි මුදලක් වෙන්කර තිබෙනවා. මේක ලොකු ප්‍රශ්නයක්. ඒකයි අපි කියන්නේ මේ ආණ්ඩුව අධ්‍යාපනය වෙනුවෙන්, ජනතාව වෙනුවෙන් කටයුතු කළ යුතුයි කියලා.
ෂන්මුගම් තවසීලන්
